Сенсорная интеграция
Сенсорная интеграция – это процесс, во время которого нервная система человека получает информацию от рецепторов всех чувств (осязание, вестибулярный аппарат, ощущения тела, обоняние, зрение, слух, вкус), затем организует их и интерпретирует так, чтобы они могли быть использованы в целенаправленной деятельности. Ощущения дают нам информацию о физическом состоянии нашего тела и окружающей среды.
У большинства людей процесс сенсорной интеграции происходит автоматически, обеспечивая реакции, соответственно требованиям окружения и обуславливает правильное сенсомоторное развитие.
Когда сенсорная информация обрабатывается не правильно, меняется поведение, эмоции, возникают затруднения в двигательном аппарате, трудности с координацией, речевом развитии, познавательные трудности. Развитие ребенка с нарушением сенсорной интеграции не сбалансировано, одни и те же области мозга работают с перебоями или неправильно, другие выполняют свои функции хорошо, поэтому в чем-то ребенок будет соответствовать возрасту, а в чем-то будет отставать.
Все это влияет на обучение и социальную адаптацию.
Симптомы нарушения сенсорной интеграции:
- трудности в обучении новым навыкам - бытовым, двигательным, речевым, учебным;
- излишняя двигательная активность или наоборот гипоактивность;
- низкий мышечный тонус;
- трудности адаптации к новым помещениям, людям;
- нарушение речи;
- неуклюжесть, неловкость, повышенная осторожность (ребенок лучше постоит с мамой, нежели полезет на горку, качели, не любит велосипед, сторонится подвижных детей), либо наоборот – отсутствие чувства опасности (лезет на высоту не задумываясь, постоянно прыгает, кружится, рискует);
- сверхчувствительность к звукам и свету;
- избегание прикосновений, новой одежды, еды;
- ходьба «на цыпочках», моторная неловкость, проблемы в имитации движений;
- психосоматические расстройства;
- стойкие виды нарушения сна;
- отказ от социальных контактов (ребенок не играет со сверстниками, избегает взаимодействия)
Результаты терапии:
Обученные специалисты, помогут разобраться в нарушении развития ребенка, помогут упорядочить процесс сенсорной обработки, сформировать правильную реакцию, новый сенсорный опыт, помогут быть успешными, легче адаптироваться к изменяющейся среде.
